针对TikTok平台青少年传播ADHD（注意缺陷多动障碍）信息的准确性问题，研究人员通过分析100个热门短视频发现，55%内容与DSM-5 ...

本研究针对沙特阿拉伯青少年注意力缺陷多动障碍(ADHD)筛查工具匮乏的现状，由沙特ADHD协会主导完成了阿拉伯语版ADHD-RS-5量表的本土化验证。研究团队通过477名家长和1284名教师的双盲评估，采用结构方程模型(CFI>0.94)证实量表具有优异的结构效度，并首次确立 ...

“DSM-5 障碍定式临床检查”（Structured Clinical Interview for DSM-5 Disorders）（简称SCID-5）是美国精神医学学会根据DSM-5 制定的一系列工具书, 以规范精神障碍诊断的过程, 从而提高诊断的信度和效度。 SCID-5由熟悉DSM-5分类和诊断标准的临床医生或培训过的其他精神卫生 ...

*ADHD全称为Attention Deficit Hyperactivity ...